Hot Widget

Type Here to Get Search Results !

Israel: aplicativo de telefone ensina noções básicas de codificação para crianças

Nick Academy inclui uma grande variedade de atividades onde a aprendizagem ocorre através de jogos educativos

Israel: aplicativo de telefone ensina noções básicas de codificação para crianças
Nati Shohat/Flash 90 adolescentes israelenses verificam seus smartphones no Kibutz de Nir David, no norte de Israel, em 27 de abril de 2013.

Pela primeira vez em Israel, um aplicativo de telefone de jogo educacional ensinando o básico de codificação de computador para crianças será lançado esta semana.

O aplicativo Nick Academy é uma plataforma digital que inclui uma ampla variedade de atividades voltadas para jovens de 16 anos, onde o aprendizado ocorre por meio de jogos com foco em ciência, tecnologia, programação de computadores e matemática.
Disponível em smartphones e tablets, contará com personagens da Nickelodeon bem conhecidos das crianças dessa faixa etária e será adaptado em hebraico, árabe, russo e inglês.
Nick Academy foi desenvolvido em colaboração com o Davidson Institute for Science Education, o Adler Institute, Code Monkey, o Center for Educational Technology e a Ramon Foundation.
Também permitirá que os pais recebam atualizações regulares sobre o progresso e desenvolvimento de seus filhos, oferecendo feedback em tempo real.
Junto com o lançamento do aplicativo, um “acampamento de verão virtual” oferecerá um workshop especial onde crianças de 6 a 12 anos podem aprender a programar aplicativos, criar sites e criar videogames.
O mercado global de aplicativos educacionais é estimado em US$ 80 bilhões. 
Em Israel, mais de 250.000 crianças em idade escolar primária já experimentaram cursos de programação durante o ano letivo anterior, e seu Ministério da Educação anunciou recentemente que incorporaria programação nos estudos a partir do próximo ano letivo.





Postar um comentário

0 Comentários
* Please Don't Spam Here. All the Comments are Reviewed by Admin.

Top Post Ad

Below Post Ad

Ads Section