Em “As Letras de Rabi Akiva”, a pronúncia completa da letra lamed (lamed-
mem-dalet) é lida como na frase: “um coração que entende conhecimento”( lev meivin da’at). O valor numérico desta frase (608) equivale a “coração” (32) vezes “Eva” (19), i.e., “o coração de Eva”.
Em seu comentário sobre a história do Jardim do Éden, o episódio inicial da humanidade, Rabi Avraham Ibn Ezra afirma que Adão é o segredo do cérebro; Eva, o segredo do coração; a cobra, o segredo do fígado. Na Cabalá e na Chassidut estas correspondências fundamentais são desenvolvidas e explicadas de modo profundo.
Adão e Eva, macho e fêmea, são os protótipos das forças espirituais de dar e receber. A união marital e doação do macho para a fêmea estão relacionadas com o segredo do conhecimento, conforme é dito: “E Adão conheceu sua esposa Eva.” Por esta razão, Adão e Eva são frequentemente vistos como uma representação do professor e seu aluno. O professor contrai seu intelecto em um ponto (yud) a fim de transmitir seu ensinamento a seu aluno, enquanto o aluno anula seus níveis anteriores de concepção para se tornar um recipiente apropriado para os ensinamentos novos e extraordinários de seu mestre.
Particularmente, a forma do lamed representa a aspiração do aluno realmente devotado em aprender da boca de seu professor. O significado literal da letra lamed é “aprender” (ou “ensinar”). A semente da sabedoria, representada pela letra yud, descende do cérebro (Adão) para impregnar a consciência completa do coração (Eva). O coração anseia (de modo ascendente) por receber este ponto de discernimento do cérebro. Este é o segredo da forma da letra lamed, o coração ascendendo no desejo de conceber e compreender (“entender conhecimento”) o ponto de sabedoria, o yud situado no topo da letralamed.

FORMA
- Um vav — cuja cabeça (yud) olha para baixo — sobre um kaf.
- “Uma torre flutuando no ar”.
- A única letra que ascende acima da linha.
Mundos
- Um foguete de três andares flutuando no espaço cósmico.
- O anseio do homem em compreender o universo.
Almas
- O coração de um homem sábio ascendendo para compreender a sabedoria de D’us.
- Estudar a fim de ensinar, estudar a fim de fazer.
Divindade
- Inspiração Divina; a Shechiná mais elevada.
- Imaginação profética rompendo as limitações do intelecto racional.
NOME
- Aprender; ensinar
Mundos
- O poder de direcionar e controlar o instinto animal.
- Desenvolvendo aptidões seculares; conhecimento empírico.
Almas
- O anseio da alma de estudar Torá.
- Retificação do poder da imaginação.
- Aprendendo simultaneamente a fim de ensinar e a fim de fazer.
Divindade
- Aprendendo sobre a Essência de D’us.
- Criando novos céus e terra.
NÚMERO
- Trinta
Mundos
- Trinta dias do mês.
- “Malchut” é adquirido através de trinta atributos.
- O valor de trinta shekalim de uma mulher adulta.
- O ciclo menstrual.
Almas
- Os trinta tzadikim por cujo mérito o mundo se mantém.
- Trinta gerações de Abrahão até a destruição do Primeiro Templo.
Divindade
- Trinta níveis de Realeza.
- Trinta categorias de tzadikim no Mundo Vindouro.